不管是在家中还是在学堂，县里学习氛围更浓，如是有想不明白的难题，还有人一同探讨。如此一来大家更加不愿意去到桃源村这山旮旯里，况且还有不少人都是拖家带口的。

　　常喜乐也明白这点，谈不上失望，原本也只是为了让大家心里有个底而已。

　　“你把两人的情况跟我说一下。”

　　常喜盛将剩下二人情况一一告知给常喜乐，一人名为宋挽呈，在稻香县里算是书香门第出身。家中父亲和爷爷都考得秀才功名，只不过也都止步于此。如今宋挽呈也考中了秀才，使得宋家名声更旺。

　　宋家家境不错，宋挽呈为家中独子，平时日子过得颇为富足，穿戴用物都是极好的。

　　而另一个叫冯天钦，其状况跟常家从前颇为相似，家境一般，一家子倾尽全力供他一个。

　　常喜盛道：“我觉得这个冯天钦挺合适，他不仅用功学问好，还经常会抄书和给别人写书信赚钱。如今他也极少会去学堂了，多半是在家里攻读。而且他家里人多，家中父母有兄弟照顾，来咱们桃源村也不会碍什么事。对了，他如今虽然已经二十岁，却并未成婚。”

　　在这里还在努力科考的学子相对结婚比较晚的，多半是怕分了心。也有的人想得深远的，不想早早定下，若是他日飞黄腾达，家中的妻子就配不上了，成为了阻碍。

　　“那宋挽呈呢？”

　　“他这人不太定性，经常出门游山玩水，听说他之前还跟人去跑商，一去竟是去了一年多，才刚回来没有多久。所以他十八岁就考中秀才，却一直没有精进。”

　　常喜盛有些不赞同道，觉得宋挽呈没有读书人的模样，全然忘记常喜乐跟宋挽呈半斤八两。

　　不过常喜盛的偏见也并无道理，虽说读万卷书不如行万里路，可这世想要在科考上有所作为，就得寒窗苦读。除非天生极其聪慧，否则很难在考试上有所建树。

　　常喜乐好奇问道：“这个宋挽呈多大年纪？”

　　“如今已经二十有八了，最大的孩子都已经有五六岁了。”

　　常喜乐点了点头，“这两个都是有秀才功名的，没有功名的没有合适的吗？”

　　常喜盛摇头道：“那些人基本都不愿意离开县城，想要在学堂里多学点东西。不在意学堂的，多半又是功课不大好，平日好玩的。”

　　“咱们村子要请夫子的事传出去，大家有什么反应？”

　　常喜盛有些愤愤不平道：“普遍老百姓就罢了，多是觉得咱们村大手笔。反倒是一些读书人，觉得这是有辱斯文，什么人都能来读圣贤书了。这使得一些本来心动的，被这话刺激的不敢接这一茬了。”

　　“他说这话也没错。”

　　常喜盛愣了愣，常喜乐笑道：“所以才有他这样的人也读书，还自诩读书人。”

　　常喜盛顿时乐了，“对，就是这个理。”

　　“哥，我想要去会会这两人，你把他们的住址给我，我亲自去拜访。”

　　常喜盛将两人地址交给常喜乐，常喜乐没有耽搁，就立马去寻二人了。

　　他最先接触的是常喜盛口里很满意的冯天钦，冯天钦的家距离常喜盛租住的地方并不远，在常喜盛的带领下，很快就把人寻到了。

　　冯家虽说条件不够好，可对比村子里的人来说已经非常不错了，也怪不得能供出一个读书人。

　　冯家人一听他们的身份，诧异的同时却并不怎么意外。他们早就知道桃源村想要请夫子，只是没有想到常喜乐会亲自过来请。在稻香县里，只要家中有学子的，都知道有常喜乐这么一个人及其经历。

　　冯天钦见到他们也有些意外，常喜乐向前拱手作揖，“冯秀才，多有打扰还请恕罪。”

　　冯天钦是个温和之人，连忙道：“莫要这般客气，早闻常秀才大名，如今终于能得一见。”

　　两人寒暄了几句，常喜乐便是直奔主题，“不知你可听说我们桃源村想要聘请一位夫子，为村里的孩童授课之事？”

　　“确有耳闻。”

　　“我今日登门，就是想要邀请风秀才，不知风秀才可有兴趣？”

　　冯天钦顿了顿，“多谢常秀才抬爱，只是不知为何常秀才不亲自教导？”

　　常喜乐并未隐瞒，将要忙碌整治盐碱地以及准备继续科考一事道出。

　　“我也实在是忙不过来，所以只能过来邀请冯秀才。若冯秀才愿意前往，一切都不用操心，只需每日抽半天去教导一下孩子们就行。也不需要多讲究，只需让他们认识最常用的字会算数亦可。若是有特别聪颖的，再为另说。”

　　“常秀才也有机会继续科考，那可真是大好事！只是既然有机会怎么能把精力放在其他事上，万般皆下品惟有读书高，农事是农家人的事。只要常秀才在科考上大放异彩，就不怕以后没有田地，何苦现在就去浪费时间？常秀才还是莫要费这工夫，专心看书的好。”

　　冯天钦苦口婆心劝道，他从前就极为羡慕常喜乐，后来听说常喜乐因为不小心受伤，而毁了前程，心里那叫个惋惜。如今听到常喜乐还要去忙些不相干的事，心里很是焦急，就怕常喜乐走了歪路。

　　常喜乐也知道冯天钦是真心为他好，可他却因为这些话觉得冯天钦并不适合教导桃源村孩童。

　　常喜乐并未与他继续这个话题，而是去闲扯其他，经过一番对话，常喜乐更加确定冯天钦并不适合。

　　冯天钦的想法太传统，不习惯接受新东西新观点。

　　冯天钦虽未明说，但是观点就是读书就是为了科考，为了为官，为了做人上人。认为只有这样才能发挥自己的才敢，为天下百姓谋利。

　　这些观点是和常喜乐的观点相悖，常喜乐觉得读书是为了寻求更多的路子发展，而冯天钦却拘泥于一条路。冯天钦并非是官迷，也是有一颗悲悯天下的心，只是想法太过局限，与常喜乐背道而驰。

　　这也使得冯天钦只注重看些科考相关书籍，对于其他从不曾理会。

　　如此一来就不符合常喜乐的要求，冯天钦带出来的学生必是会跟他一样的观点，若是真有这方面天赋的孩子还罢了，若是没有只会让孩子更加迷茫。

　　冯天钦也知道常喜乐的想法，只是两人并未点破，冯天钦以不便为由婉拒了。

　　常喜乐后来还给冯天钦送来高元收集来的往年试题，虽说两人观点不同，可不得不说冯天钦的学问非常好。且冯天钦虽然固执，却也是基于自身条件。依照冯天钦的学问，还是很有可能一路扶摇而上的。所以他坚持走科考这一条道路，也并没有什么不对，只不过不适合其他人罢了。

　　常喜乐此举也是为了卖个好，若是高元能考中，那就是结了善缘。反正这种东西也没有必要藏着掖着，前世那种历年真题满天都是，也没有出什么乱子。

　　常喜乐告别冯天钦，立马就去寻宋挽呈。

　　宋挽呈见他们到来，笑道：“我还以为你们会直接把我给否了，还算你有点眼力劲。”

　　常喜乐没有想到宋挽呈这么直接，他还一句话没说呢。

　　对方干脆，常喜乐也就直接开门见山，态度极为诚恳的邀请，“不知宋秀才可愿到我们桃源村为孩子们教导？”