我有一座美食城[基建]
这个转变的总时间不长,但却是逐步转变的,不管是奴隶、管事、平民还是贵族和超凡者,都没任何的在意。
他们完全被“领主大人真是仁慈的大好人”这个表象所迷惑了。等回过神发现本质的时候,已经完成了平稳过渡的阶段。
吃过早餐,艾威亚就被带着前往了1号工厂。
现在的兰斯维利人口并不多,但斐洛司在做规划的时候,是按照人口五十万的“大”城市进行区域功能的划分,1号工厂远离现在的城区,离农场反而不远。
艾威亚只觉得这一天自己似乎是来到了神明居住的神国,先是穿上了一套看起来就昂贵无比衣服,接着又被带入了座看起来极其雄伟的大城堡。
整个校园百分之80的工作都是让工人和亡灵们去完成的,只有教学楼完全由斐洛司建造。
【天空之塔(史诗)】:为了赶工用两天建造出来的教学楼,它被云承载着,同时也承载着无数学生的未来。
技能1:???
技能2:???
……
技能999:???
既然在魔法世界开学校,那么一定只能开魔法学校!如果只是简单地教一些文字、诗歌、算数和美术,斐洛司自己都看不起自己!
既然是魔法学校,以后魔法于剑技对轰、实验爆炸、召唤天使、拘役恶魔……都是再正常不过的事情了!
其他的设施可以简陋,但最核心的教学楼和实验室绝对不允许糊弄!
同样的事情他不喜欢重复多次,所以一开始他就考虑好遍地100级超凡者的未来。
这座飘在空中的“天空之塔”与其说是“塔”,不如说是一个魔法城市,它的一切都和魔力、技能相关,普通人在这里根本就是寸步难行。
这倒不是斐洛司刻意将普通人和超凡者的阶级再次强调,而是自信。
仅有少数人掌握技能的世界太过无趣,总有一天,他要将这个真实的世界改造成比游戏世界更好玩的存在!人人都是超凡者,人人都能使用魔力,多好!
天空之塔都叫天空之塔了,它自然不会待在地面,斐洛司为了自己的浪漫,将它设定为“永不落地”的天空的居民。
但浪漫归浪漫,目前还只是一群普通小孩的学生们是无法靠自己上去上课的。
考虑到这点,斐洛司只能在山脚画了一个群体传送阵,再将天空之塔栓在山上,这样,看上去就好像他将教室设置在山顶一样。
“唔……”第一次使用传送阵的孩子们免不了感到一股翻江倒海的恶心,但只要一想到胃里有珍贵无比的南瓜红豆饼、身上穿着的是珍惜的新衣服,再想吐的生理反应也生生忍了下来!
“……艾威亚、薇薇安、爱丽丝、雪莉、海伦……”
3033宿舍的六个孩子不出意外地被分到了一个班级。
坐在窗明几净的大教室里,薇薇安既紧张又忐忑,听从“清洁工托尔”的指令她将“工具袋”打开,跟着托尔的动作一个一个地将对应的物品和名称对上号。
“铅笔,橡皮,本子,尺子……”
“自我介绍和互相认识就放到下课,现在所有人保持安静,只有我让你们回答问题、讨论的时候才能说话,听到了吗?”
几十个小脑袋齐刷刷地安静点头。
托尔言简意赅地说:“课本的制作流程比较长,正式的课本会在一个星期后发下去,现在我们就先开始简单的讲解。”
学生们的课本统一是魔法课本,这样的课本托尔连听都没听过,嫉妒的同时又生出了一种“自己要是主人的领民该多好”的羡慕。
入学的所有孩子全部都是0基础的文盲,没有例外。
全部都要从0开始,分班也不能按照x年级来进行。
现在的分班依据是年龄。41班就是4岁孩子的第一个1班,156就是15岁少年的第6个班级。
4-6岁的小孩一周只上五天,早上两节课下午两节课外加一节实训(冥想)。年纪太小,塞太多的东西反而对孩子的成长不利。
7-12岁的孩子一周要上六天课,上午三节课,下午三节课,还有1-2节的实训(冥想)。他们的进度有些慢了,但考虑到劳逸结合,还是得有假期放松才好。
13-17的少年则完全不配拥有假期,甚至连晚上的时间也要利用起来。早上早自习+四节课,下午四节课,晚上还有三场实训。
争分夺秒地补基础!
达雅克城没有学校,绝大部分的人甚至连“学校”是什么东西也不清楚,第一节培训课虽然不像往日的工作,但托尼让他们保持安静集中注意力听他说话,他们就闭上嘴巴竖起耳朵认真地听、认真地看。
“叮铃铃——”
下课铃声响起时,托尔正好讲完一个基础通用文字,抱着“上班如上坟绝不多拖堂一秒”的心态,托尔立刻拔高了声音说:“今天的作、工作是将上课时讲的这十个文字抄写20遍并熟记,明天上课前自觉地将工作本交到台子上来,知道了吗?”
教学=培训,抄写=工作,在这一刻终于理解了自己工作的孩子们齐声道:“好的管事!”
托尔并没有因为这微不足道的敬称就对他们缓和脸色。
他一个高贵的初级骑士,让他来教这群低贱——
“管事、管事您怎么了?!”
数量白光漏电似的滋啦啦从他的娃娃身体里冒出,电得他整个娃娃都在抽搐。
斐洛司对这些劳改犯们可没有什么怜惜的情绪,哪怕他们实际上干着老师的工作,斐洛司连“名分”也没给他们。
统一都是清洁工的“身份”。
开学前斐洛司虽然对他们进行了真正的“上岗培训”,但时间太短了,斐洛司也不指望他们真的有什么“崇高的职业道德”,将一本厚厚的“教师职业规范”塞给他们后,又制定了配套的惩戒规则。
不需要搞那些花里胡哨的,不听话电击电击电击就完事了!
对学生进行侮辱性词汇羞辱,十万伏特三十秒。
“我、我、滋、嘭没事……”托尔一边口吐白烟一边挤出笑容,强装着说,“你们快点开始工作吧,十分钟之后安东会来教你们其他东西。”
通用文字、魔力理论基础、魔纹基础、剑术、草药学基础、炼金术基础……
林林总总十五门基础课程等着小孩们去学。
0基础,可以说是纯种文盲,也可以看做是一张白纸,想要教什么,上面就会出现什么。
学的课程太多太杂不利学习效率?无所谓。
这些孩子连字都不认识,斐洛司从一开始就没指望他们能通过这些课程一举成为优秀可用的人才。
饭要一口一口吃,成绩要一分一分来。
现在的重心还是在通用文字上,其他的课程起一个加深印象的作用。
能记下消化最好,消化不掉也能作为一种强化记忆的手段。
当然,这么多人,总会出现优秀拔尖的“天才”,一个月后的月考就能将他们区分开。
到达及格线以上的就能“跳级”,分班之后的教学内容才有更强的针对性。
不管未来这些孩子是成为锻体者还是超凡者,知识永远不会辜负自己,多懂几门学问不会是坏事。
十个基础文字抄写20遍,那就是200个字,这对于刚学会拿笔的孩子们来说是个不小的挑战——无论如何也无法在十分钟内写完。
“叮,叮铃铃——”
爱丽丝好不容易第十六个字时,上课铃声响了。
和托尔看起来十分相似,只是比托尔的眼睛对称许多的安东踩着上课铃走了进来。
爱丽丝见他进教室,还以为他是来催促工作的,但她连第一个字的20遍也还没写完,急得差点笔都掉了。
“把笔放下,现在开始学习最基础的几种魔纹。”
爱丽丝脑瓜子嗡嗡的,上班第一天,她就要因为完不成工作被辞退了吗?!