“我其实都有一千岁了。”暮青不知道和一个千年的老妖怪谈恋爱，白酌水会不会在意。
　　“千岁啊，千岁是多少人的梦想。”白酌水毫无负担地说：“村长千岁千岁千千岁？”
　　暮青轻咳一声，“你真的不在意？”
　　白酌水盯着画中的那人说：“我觉我就是他。”他喜欢科学研究，但也欣于接受违背科学的缘分，暮青讲的这些他梦里的一模一样。
　　虽然还是有点吃味就是了。
　　暮青愣了一下，以为白酌水这是在安慰自己，不想让自己愧疚才这么说的，和知道了这件事也一句都不问是一样的。
　　白酌水怎么会这么好呢。明明自己才是大的那一个，他们之间是白酌水一直在体谅照顾自己。暮青觉得自己何其有幸，他应该更爱白酌水一些。
　　倾身和白酌水交换了一个吻，“谢谢。”
　　夜深人静的时候，暮青又回到这个房间，他一副副把墙上的画收起来放进一个大箱子中，连同木雕也是。把这些曾经他最珍惜的东西全部封进几个箱子里后，暮青坐在那里摸着箱子发呆。
　　他笑了笑说：“先生，我其实早就知道你不会回来了。”
　　“这样算算，我等了一千年了。”暮青轻声说：“正好一千年的时候，我遇到了自己喜欢的人。”
　　“他很喜欢我，我也越来越喜欢他，他真的很好很好，比其他人任何都好。”
　　“我不会等您了，想和他一起好好在一起，先生应当不会怪我吧。”
　　暮青脸贴在箱子上，垂下的睫毛遮住泪意，“先生，再见。”
　　再见是道别，如果真能再见，那也只能是先生了。
　　作者有话要说：　　大家新年快乐呀，今晚是不是跟自己喜欢的人一起跨年？
　　今天是2018年的最后一天了，感谢依然陪着我的小天使们，谢谢你们。
　　2018年虽然很忙碌，但是觉得自己很幸运也很充实。现在我要去写下2019年的计划和愿望，迎接新的一年了，希望我们的2019年都会顺顺遂遂，遇见美好。


第36章 道歉
　　一辆车驶出西灵村, 开车的是白酌水，车上坐着暮青、丫丫、左小然和左鸿羽。
　　一开始只是暮青要去修真学校上课, 白酌水坚持要送他去，暮青和白酌水都去，丫丫当然也喊着要去, 丫丫要去，和丫丫一起玩的左小然也要跟着, 回去跟家里人说，左鸿羽也来了, 说是他也正在修炼，也需要听课。
　　于是, 从一个人变成五个人, 多了些轰轰烈烈的感觉。
　　左小然和丫丫挤在一起，一路上小声叽叽喳喳。暮青和左鸿羽聊着关于他修炼的事，左鸿羽说自己的问题, 暮青给他解答。左鸿羽好像真的放弃了，连昨天送回去的大王花都没提，气氛并不尴尬, 暮青很欣慰。
　　到达学校后, 他们遇到之前同路的俞泽浩。
　　原来s市也建立了自己的科研基地, 就在这个学校内, 俞泽浩他们来s市后，果然被s市领导热泪欢迎，病委以重任, 现在正在这里工作。
　　看到白酌水后，他诚心地邀请白酌水去实验室看看，他有很多问题想请教白酌水，平日里科研基地是不让外人进入的，但俞泽浩是其中一个实验室的负责人，带他进去不成问题。
　　暮青要去上课，正好让白酌水是实验室瞧瞧，说不定对他组建自己的实验室有帮助。白酌水答应了，没想到左鸿羽磨磨蹭蹭地跟着去了。
　　不是说好来听课的吗？
　　暮青开始纳闷左鸿羽怎么突然对实验室感兴趣了，后来发现他的视线不时移到俞泽浩身上就明白了，这哪是对实验室感兴趣啊，是对人感兴趣。
　　暮青笑笑，带着丫丫和左小然去上课。
　　这次学校给换了最大的讲堂，暮青刚到，还没到上课时间，讲堂里已经座无虚席，甚至门口外面还有很多学生徘徊，想找个空位挤进去。
　　暮青看着满满的人，别说外面的人，就连个孩子也挤不到一个座位。
　　“不然，你们去办公室玩吧。”暮青说。
　　左小然很乐意去办公室，只是丫丫有点不舍，她从来没上过学没听过课，何况是爸爸讲的课。
　　暮青看出了她的不舍，最后去办公室里搬了两个椅子给他们坐。
　　然后对外面的学生说：“如果你们愿意站着听的话，都进来吧。”都末世了，也没那么多讲究。
　　当然愿意啊！
　　外面以为自己又要错过而悔恨不已的人，激动得对暮青连鞠了好几个躬，开心地挤进来。
　　他们站定之后没发出什么声音，课堂秩序很好。
　　因为上次很多人没听到，暮青先是简单地把怎么用灵力讲了一遍，接下来讲怎么感受灵气，怎么更有效安全地吸收灵气。
　　感受灵气，吸收灵气，运用灵力是三个大阶段，暮青不可能在短短的时间内，把这些所有都讲清楚，现在只是大概顺一遍，接下来的课中再一遍遍加深，因此这节课下来，能成功按照暮青的方法过完全程的人极少少。
　　暮青安慰他们慢慢来，一般人都是这样的。
　　暮青话落，丫丫手上多了个小灵力凝结成的小球，轻松朝测试器上一扔，测试器上显示出三级。
　　讲堂里空气出现一瞬的凝滞。
　　丫丫打破沉默，对暮青的课表示肯定，“爸爸讲的好，简单。”
　　“我去，这是真的妖孽了！”
　　“她才这么小，也太可怕了吧！”
　　“爸爸？是暮校长的女儿啊，基因真是该死的强大！”
　　“什么基因，暮校长只有男朋友没有老婆，望你知！”
　　“无地自容，典型的别人家、不对是校长家的孩子。”
　　丫丫竟然是个小天才，暮青心里高兴，有种衣钵有人传承的感觉，“丫丫真棒！”
　　左小然也跟着点头，“丫丫好棒的！”
　　丫丫露出一个羞涩的笑容，是爸爸教的好。她很烦有很多人看着她的场景，刚开始有些不自在，后来被爸爸讲的东西吸引了。
　　爸爸讲的好好的，声音还好听，她沉迷其中，竟然忘了周围的人，跟着爸爸讲的东西在身体里学习，一下就掌握了。
　　在众人的感慨和不舍中，暮青结束了今天的课。为了弥补上次课的短小，这次讲得比较久，等下课后，白酌水早就参观完，来接他们回去。
　　暮青和丫丫最先走出来，后面的人都好奇地看着这个让暮校长变得不同的人，在附近拖沓不想离开。
　　“暮校长，这是谁呀？”有大胆活泼的女生，忍不住问道。
　　暮青还没说什么，白酌水已经一手抱起丫丫，一手拉住暮青的手，是什么身份不言而喻。
　　“哇！”那个女生激动地想要大声尖叫，特太帅了吧，配一脸啊。
　　而且她可以清楚地看到帅哥脸上的不满，自己喜欢的人被很多人用崇拜痴迷的眼神看着，帅哥这是不满地宣示所有权来了。
　　嘴上不说，行动上明确地说：“这是我的人，你们都不能觊觎。”
　　不少女生和她一样激动地跺跺脚，惹得不少人侧目，这是看到暮校长的男朋友，知道自己没机会了，在气得跺脚吗。
　　暮青回握白酌水的手，跟他走。
　　两人身后的视线要凝成实质，等两人走远，激烈的讨论和尖叫终于压抑不住，“啊啊啊！好激动，两个盛世美颜！”
　　“腐女之魂熊熊燃烧永不熄灭！”
　　自那以后，学校都知道暮校长不止有一个天才女儿，还有一个长得很好，二十四孝的男朋友。
　　每次暮校长来上课，都车接车送，一次不落下，偶尔丫丫不来的时候，还会给他们喂狗粮，暮青去上课的时候，拉着他的手，亲吻一下手或者额头，光明正大地宣示自己的权力，引起一片狼嚎。
　　后来，大家知道了校长的男朋友就是白酌水，这就更使人疯狂了，这一家子都是什么神仙人啊。
　　白酌水啊，当年多少学子心目中最高的神，因为他多少学历控声称此生一定要嫁一个名门高校的学霸，脑性感一词就是为白酌水阿而生的啊。
　　有个别男生不服，脑性感有什么用，你能看到吗？
　　后来他们都看到了。
　　他们都知道，脑性感有用，能把暮校长追到手就是这世界上最有用的，何况还能哄暮校长开心，让暮校长展露笑颜。
　　那天白酌水没来送暮校长上课，好多“青白”后援会的人，上课的时候偷偷担心两个人是不是闹矛盾了。不能怪她们瞎操心，两个月过去了，白酌水都是风雨无阻地来接送的，今天怎么只有暮校长和丫丫呢。
　　这两个人闹矛盾也不会吵起来，只会这样冷战吧。
　　她们猜得没错，他们确实是有矛盾了，只不过是暮青单方面的生气，白酌水一点没生气，他还引导着想让暮青把气发出来，暮青一时没察觉他的小心机，真的撒气了，后面反应过来，难免更加生气。
　　昨天在给丫丫画异植的时候，他引导着丫丫多跟他交流，“不要隐藏心思，多跟爸爸说说，才能知道丫丫究竟想要什么，才能更疼丫丫啊。”
　　结果丫丫说了那天晚上白父白母来让白酌水跟他分开的事，那件事在丫丫的小心灵里埋下了不安的种子，“他们说白酌水不配，爸爸真的会来扔下白酌水吗？”
　　暮青怎么能想到亲生父母会这样对自己的儿子，他当时怎么说的来着，他说丫丫误会了，爸爸妈妈不会伤害自己孩子的。
　　当时白酌水也只是笑笑，什么都没说。
　　现在暮青心里又气又心疼，因为心疼更加生气，他问白酌水为什么不告诉自己。家里一个两个都是这样的，都将就自己，把自己当成瓷娃娃一样对待，什么不好的都不跟他说。
　　白酌水引导着暮青把气撒出来，暮青后知后觉地发现他还是什么都没说，让他在家反省，自己开车来学校了。
　　这节课好像格外漫长，终于马上要下课的时候，外面传来大声的喧哗嘈杂声。
　　暮青宣布下课后，所有人都跑到门口看到底发生了什么，这一看也震惊了。
　　天上怎么落下来那么多异植！
　　他们学校虽然不像西灵村，有那么强悍的防护罩，任何异植都休想进入，但也是有自己的防护罩的，就是能阻挡一下异植下降的速度，让他们有时间来处理。
　　这么多异植突然地出现，根本没有警报提醒，学校也没说他们的防护罩出问题啊，这些异植，难道不是从从浓雾中降落的？
　　“它们都下来了！”
　　好多异植同时落地，竟然是朝着他们讲堂的方向围过来，所有异植一个不落，好像有意识般，有指挥有秩序地一点点挪过来。
　　这个是时候不少人想到了植物大战僵尸，他们是被变异了巨大无比植物围住的可怜小僵尸。
　　“快、快跑吧，学校怎么还不来处理？！”
　　“跑个毛线，我们是修炼者好不好？跟他们拼了！”
　　不愧是学校千挑万选出来培养的学生，这个时候也没自乱阵脚，迅速冷静下来，全部严阵以待，就等异植再靠近一步，就要动手。
　　这个时候，异植们突然停下了，纷纷从他们肥胖的身体中拿出一朵小花。
　　所有人：“？？？”
　　被这玄幻的事震撼到了，我们准备好干架了，你们拿出这一朵可爱的小花花要做什么？还一摇一摆的，卖萌吗？
　　“你们看，它们的颜色排列的好有规律！”
　　它们讲堂在最高层，如果在平地的话或许看不出来，在这么高的高度恰好可以看到。
　　“这些异植好像比平常见到要、要可爱一点？”
　　“他们的颜色好像能组成什么字？”