林婴婴看见墙上有好多幅静子和成群孩子的合影，问静子：“这就是你的孩子们吗?”

　　“嗯。”

　　“金处长，你来看，他们真可爱，看了他们我就想起自己的小时候了。”

　　我过去看着孩子们照片，一边问她：“你小时候的幼儿园有这么好吗?”她说：“简直是天壤之别，我们那时候就在一栋破房子里，几十个孩子才两个老师，静子姐姐，你这儿一定有好多老师吧。”又套上话了。

　　“并不多。”静子答，“老师连我才五个。”

　　“但肯定还有很多生活员，炊事员啊，勤杂工啊，对不对?”

　　“嗯。”

　　“肯定还有卫兵。”

　　“卫兵倒没有，就一个看门的。”

　　林罂婴指着窗外对门的那栋像医院的屋子问：“姐姐，那一定是你们的食堂吧。”

　　“嗯，一楼是食堂，二楼是医院。”

　　“哦，还有医院吗?”

　　“嗯。”

　　这时，电话铃声突然响起来。我猜，这一定是刚才那个白大褂发现我们进来，催我们走的，便连忙告辞。车子开出大门后，林婴婴跟我分析刚才那个电话，得出结论，道：“这说明你的静子虽然是园长，但并不是里面最大的，还有管她的。”我说：“也许是监视她的，否则不可能我们一进去就被人发觉。”她说：“我看到我们进去时一个穿白褂的人在对门楼里冒了一下。”我也看见了，是个年轻人。她说：“秘密一定就在对面的楼里。”我想也是，又是医院，又是食堂：把它们搅在一起总觉得怪怪的。她说：“今天可惜没见到孩子。”我说：“行了，毕竟是第一次。不过，下一次不知要送什么才能进去了。”她说这个问题就jiāo给我了。

　　我说：“我对另一个问题更有兴趣。”

　　她问：“另一个什么问题?”

　　我说：“这到底是谁jiāo给你的任务?”

　　她说：“说出来你要吓一跳，还是先不说吧。”

　　她真的没有说。她是打算永远不说，还是在等待一个合适的时机说?我不知道。但我知道，她对我有秘密。这个秘密正在变得越来越大，越来越真实……

第1节

　　以后我会认识他：刚才在对面楼里张望我们的那个穿着白大褂的人，他名叫小野，二十四岁，中等个子，肌ròu发达，目光明亮，走起路来，步子迈得急促又轻松，给人感觉很jīnggān。他的白大褂里总是穿着军服，领章上缀着少佐军衔。这天，自我们进去后，他一直立在阳台上注视着我们，直到我们离去，他才离开阳台，下了楼，往幼儿园这边走来。

　　以下是后来静子向我复述的一幕——

　　小野过来，在静子屋前停下。静子以为他要来找她，可他停顿一会又继续往前走，脚步加快，似乎刚才的停顿给他加增了脚力。

　　断手佬注意到小野在往自己走来，主动迎上来，面带笑容。是一种带着惧怕的笑容：他似乎从对方急匆匆的脚步和严肃的表qíng中读到了恐惧。果然，小野冲到他面前，二话不说，重重地甩了他一个耳光，骂：“是谁让你放他们进来的!”

　　断手佬挨了打，反而泄放了恐惧，不服气地顶撞他，“她是园长，我能不听她的。”

　　小野喝道：“有些事园长也要听我的，我们要为她的安全负责。”

　　断手佬说：“那你要跟她说，否则……下次她又叫我开门怎么办?”

　　小野哼一声，“不会有下次，记住，不要放任何外人进来!”说罢，转身离去。

　　小野又来到静子屋前，又像刚才一样略为停顿一下，却没有像刚才一样走掉，而是上前敲静子的门。静子一直在注意他，这会儿为他打开门，不冷不热地问他：“有事吗?”

　　“我来看看它。”小野走到石狗前，一边看着一边说，“原来是一只狗，嗯，有意思。最近我看园长你经常外出，是不是有了如意郎君?这东西就是你的如意郎君送的吧。”

　　静子瞪他一眼，“你管的多。”

　　小野笑道：“我怎么敢管你，你是园长。”

　　静子看小野要把石狗翻过来看，“嗳，你gān什么，别去动它。”

　　小野说：“我看看底下有没有机关。”

　　静子说：“你还是看看自己脑袋，什么都怀疑，这是石头，比铁还硬的石头，哪里去藏机关。”

　　小野笑笑，“园长，凡事小心为妙，我要为你的安全负责。”

　　静子冷漠地说：“谢谢，我很安全。”

　　小野说：“这些中国人良心大大的坏，你要大大的小心。”

　　静子说：“去对你的教授说吧。”

　　小野说：“教授是我们大日本帝国的国宝。”

　　静子说：“我知道，这里的安全措施都是为他，不是为我的。如果是为我，对不起，我不需要，搞得跟监狱似的，烦死了。”

　　小野说：“心里安静就不会烦，你看教授，整天待在楼上，从来不下楼也不烦。”

　　静子说：“他能下楼吗?”

　　教授就是腾村龙介，著名科学家，皇亲国戚。但这里，人人都叫他“教授”。

　　教授下不了楼的，他的脚筋断了，两只脚形同枯木，着不了地，只能靠轮椅代步。以后，接近教授成了我的噩梦，因为他是难以接近的，他每天呆在对面楼里——所谓的医院，几乎足不出户，过着像时钟一样jīng确、刻板的生活。好在他身边有四个女助手，分别叫千惠、百惠、十惠、小惠，个个年轻、漂亮，各有专长。她们除了负责陪教授工作、生活之外，还有一个职责就是：写日记，全程记下她们陪教授度过的每一分钟，每一件事。我对教授的了解和想象均来自她们的日记，那记得真是事无巨细，活灵活现。从千惠的记录看，我们离开幼儿园时，教授正坐在轮椅上。在二楼室内运动场里对着墙壁打网球，打得大汗淋漓。千惠帮他捡球，她专长是运动、保健，主要负责教授的身体健康，每天下午陪教授运动一小时，完了做按摩，晚上熬汤焖药，次日安排教授分餐定时定量进食，qiáng身健魄。

　　“教授，时间到了，不打了吧。”

　　“好，今天到此为止。”

　　千惠开始捡球，她穿裙子，捡球时有些姿势可能很xing感，让教授受了刺激，上去摸了她的屁股。千惠一下显出万种风qíng，上来搂住教授说：“今天晚上要我来陪你吗?”

　　“你行吗?”教授冷冷一笑。

　　“怎么不行?”千惠说，“我的每一个细胞都等着您的召唤。”

　　“可是今天不行。”教授说，“我知道的，你正在‘休假’。”

　　千惠顿时惊慌地察看背后，从屁股一直看到脚，没有发现什么异常。教授说：“你以为有血迹?没有的事，gān净得很。脏了才知道就不是我了。”千惠问他：“那您怎么知道的?”教授大笑着说：“我是研究生命科学的，生命对我来说没有秘密：我可以从你眼睛看到肝脏，从你嘴唇看到yīn唇，从你头发看到血液，所有看不见的秘密都在我的眼睛里。”