老孙问：“会是什么人?”

　　小周说：“不知道，我想上前去查问一下，但又担心在敌人行动前bào露了目标，所以前来汇报。”

　　老孙看看小周，笑道：“难道今天晚上会有行动?”

　　小周沉思道：“今天来犯事不是见他的大头鬼吗?”

　　老孙说：“鬼也有撞南墙的时候，走，看看去。”

　　刚走出大门，城里突然传来空袭警报声，呜啦呜啦地升上天空，撕碎了朗朗月华和宁静的深夜。小周跺着脚朝天骂：“你狗日的，真是要遭天杀，晚上还来轰炸，疯了!”

　　老孙看看天空，有些警觉地对小周说：“你快回到岗位上去，通知大家要注意，敌人可能是通了风的，就是想趁空袭之机来犯案。”

　　小周迅速离去，老孙又回到办公室，准备给三号院打个电话问问qíng况。电话打到一半的时候，老孙听到头顶已经传来飞机的引擎声，他迅速挂掉电话出来察看天空，发现有两架飞机好像就在附近高空盘旋。说时迟那时快，院子西边的田野里突然传来一个响声，“声音”尖叫着升空，停落在被服厂上空，爆炸出一大片雪亮。

　　———是照明弹!

　　紧接着又是一颗，在东边升起。

　　顿时，被服厂和附近的树林、山野被照得通亮，如同白昼。照明弹升空之际，飞机的引擎声明显地往这边扑来，可以想象飞机在迅速往这边俯冲。照明弹落地之际，黑暗中，一条火线顺着被服厂的围墙燃烧起来，火线越拉越长，越烧越旺，熊熊火光像一条火龙将被服厂牢牢箍死。转眼间，两架飞机就从夜空钻出，朝着已被一大圈火线包围的被服厂俯冲下来。

　　直到这时老孙才反应过来，心想糟了，敌机是专门来炸这里的，于是大声疾呼：“快撤!快撤!敌机来炸我们的厂区了，所有人快撤出厂区!快撤!快去防空dòng……”

　　老孙一边疯狂地奔跑着，一边声嘶力竭地喊着，可是在那天震地骇的飞机轰鸣声中，他的喊声连自己都听不见，何况那些沉睡的人。当时石永伟刚睡下，还没有睡着，他感到qíng况不对，连忙起chuáng叫醒母亲和小妹，准备带她们去防空dòng。母亲腿脚不灵了，他背着她正要出门时，一枚炸弹呼啸着朝他们的屋顶飞来，轰的一声巨响，屋子飞上了天。

　　这是爆炸的第一枚炸弹。

　　紧接着，炸弹接二连三地落下来，被火圈围住的被服厂顿即陷入了敌机的狂轰乱炸中，爆炸四起，火光闪烁，烟雾升腾，喊声震天……这次轰炸，敌人疯狂地扔下了三十二枚日SI-C重型炸弹和三枚毒气弹，其威力足以毁灭火线内地上地下所有的建筑和生命，包括地上飞的蚊虫和地下钻的蚯蚓。

第十一章

　　现在是八天前，一九三八年九月二十六日，大轰炸的前一天下午，这个城市至少有一千一百三十一名平民正在度过他们今生今世的最后一个下午。

　　时令已过中秋，山坡上的杂树、野花错落开放，呈现出山野那特有的繁复而又略为凄迷的色彩。一阵风过，树枝摇晃，成熟、gān燥的枯叶从树上沙沙地落下来，红的如斑蝶，褐的如麻雀，绿的如果皮。山野，因它们而生动；秋天，因它们而告别炎热，变成温暖。

　　天空一片放晴，教室外阳光gān慡，清亮，那是蓝天映衬的效果。有几只胆大的麻雀，不懂得人的禁忌，竟停落在教室的窗台上，掀着尾巴，探着脖子，叽叽喳喳地jiāo谈着，仿佛在探看和讨论着这神秘的世界。教室里静悄悄的，学员们全都专注地看着海塞斯在黑板上飞快地写着一组组电码，不知道教授今天又要把他们带到什么样的密码世界里去。只有坐在最后一排的陈家鹄，举着头，目光穿过窗dòng，越过一丛灌木梢，落在远处的山坡上。他的手上，使劲揉捏着一个小纸团。一张小纸条正在不停的搓揉中化为纸屑。

　　这张小纸条是刚才他上课翻开书本时发现的——不知何人何时，在他书中夹了这张小纸条，其内容比上一次还要激烈直白：

　　汪jīng卫一心降日，蒋介石三心二意，国共合作，貌合神离，抗日救国大业，举步维艰。时下，中华民族的志士仁人均云集延安，你一定要擦亮眼睛，投奔光明啊。看过纸条，请立即销毁。

　　陈家鹄默诵着纸条上的话，一遍又一遍。

　　与此同时，海塞斯正在黑板上板书电码——

　　2753283429152996307731583239332034013482

　　3563364437253806388739664049413042114292

　　海塞斯在黑板上写完最后一组电码，转身要求学员们起立向后转时，陈家鹄才回过神来。海塞斯看学员们转过身去后，即开始擦黑板，把刚写的二十组电码全都擦掉，一边说道：“现在你们可以回忆一下刚才我抄的有多少组电码，这些电码有什么特点。不要jiāo流，只要回忆，只要思考。我的问题还没有提出。老规矩，我的问题一旦提出，独立答题比快速更重要。”

　　大家努力回忆刚才在黑板上看到的那一长串电码。陈家鹄也在回忆，尽管刚才他没看黑板(他在看落叶纷纷)，只是在起身的瞬间瞄了一眼。

　　擦完电码后，海塞斯让大家转过身来，“首先我要恭贺各位，都顺利通过了上一次的模拟测试。你们要感谢我手下留qíng，坦率说这次测试难度系数不高，同时也要感谢自己没有被我吓唬住。这次我玩的是欺骗术，原理正如我把东西撂在这讲台上让你们去找一样，你们总以为我不会把东西藏在你们眼皮底下，首先一定会去翻箱倒柜地找，可翻箱倒柜找不到之后会不会蓦然回首呢?这次我考的就是这一个。恭喜你们，你们的脖子都灵巧，蓦然回首，她在丛中笑。”说着海塞斯带头鼓掌。

　　鼓完掌，海塞斯笑道：“你们不觉得又上了我的当?哈哈，我在分散你们的注意力。好了，言归正传。”他伸出一只巴掌朝大家晃了晃，正色说道，“我的巴掌只朝你们亮了一下，半秒钟，如果我问你们刚才看见了什么，它是一个什么东西，有什么特点，我相信你们人人都能答出来。为什么?因为你们很了解它，很熟悉。所以，如果你觉得我下面提的问题太难，要知道这不是我的问题，而是你自己的问题，说明你对它不熟悉，不了解，同时也说明上一堂课的内容你没有完全充分地掌握。现在我请你们拿起笔，在纸上写下两个问题：第一，电码总共有多少组?第二，第一组和最后一组是什么?我这考测的是你们无意识状况下的记忆力，和对电码的灵敏度，这也是一个破译员必须具备的素质，对数字要过目不忘。”

　　大家坐下来，在本子上分头写开了。海塞斯走下讲台一一查看，发现大家都写对了：共有20组电码，第一组为2753，最后一组为4292。

　　海塞斯回到讲台上，将第一组和最后一组电码又写在黑板上，然后提出他的第三个问题：“这些电码有什么特点?你看出了几个，一个?两个?三个?还是N个?”

　　他给大家三分钟的思考时间。

　　三分钟后海塞斯下来收走了每个人的答案，看都没看压在讲义夹下，对大家说：“现在我来公布答案，这些电码有四个特点，第一个特点：每一组的个位数在逐一增一，第一组是3，第二组是4，第三组则是5，第四组为6，依次类推，并请发现了这个特点的人举手。”