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越江吟

作者:南州 时间:2023-01-01 17:00:47 标签:南州

  两人彼此追逐着在树木山石间穿梭,宋然she出的一枚野果落进了那小孩的衣领里,他看着那孩子想取出来又总是够不着的样子,终于被逗得大笑。那孩子不服气地反击,终究因为年幼,动作慢了许多,被宋然躲过,又输了一回,急得不住跺脚。宋然见他着急,不忍心起来,便故意装作躲闪不及,也让他赢了几次。小孩见自己终于击中,兴奋得蹦蹦跳跳,宋然立时觉得心里甜丝丝的,反而比自己赢了还要高兴。

  霞光满天的时候,两个人都累了,宋然拉着那孩子的手返回山顶,突然想起自己竟忘了问这小孩的姓名。刚想开口,忽见几个禁卫和婢女匆匆向他们走来,口中连呼“殿下”。宋然大吃一惊,忙放开小男孩的手,结结巴巴地道:“原来你是……”他低下头,心里却模模糊糊地想,以为捡到了一只小麻雀,没想遇见的是龙子。

  正胡思乱想着,那孩子却扯住他的手摇了摇:“宋大哥,我玩得高兴,都忘了说,我叫赵彦。”

  “哦……”宋然胡乱应了一声,低声道,“殿下,您要回宫,那……”

  赵彦热切地看他:“下次我们再一起玩吧。”

  “什——”宋然又吃了一惊,镇定了一下才道,“好。”

  赵彦眼睛亮晶晶地道:“宋大哥,你真好。”他又凑近一点,悄悄道,“等我长高了,就不用你让了。”

  宋然又觉得自己脸红了,他目送赵彦离开,回味着两人一起玩耍的qíng景,脚步轻快地转向自己的下榻处。见到父亲以后,宋然向他描述了自己遇见二皇子的事,还请求父亲答应教赵彦she技。

  宋师承从未见一向沉默寡言的义子表现如此开朗过,不禁万分欣慰。他拍着宋然的肩膀,想了想道:“陛下打算为皇长子选一名伴读,曾向我问起你,所以为父才想先让你二人结识,可惜你们脾xing不合,这也是没办法的事。二殿下虽然聪颖过人,毕竟年纪太小,陛下未必允许他习武,不过若要你做他伴读,应该不是难事。”

  宋然心里喜悦无比,忙低下头,掩饰住急迫的心qíng:“谢过父亲。”

  宋师承微微一笑,跟宋然用过晚饭,又匆匆听候赵焕差遣去了。

  赵彦随着宫女走进观星台旁的一座侧殿,见梅皇后和御史中丞刘裕的夫人正在闲话。梅皇后见赵彦回来,急忙将他拉到身边看了看,轻轻责怪道:“怎么又是一个人偷跑出去?山上不比宫里,迷了路怎么办?衣服都脏了,是不是摔倒过?”

  赵彦听见责怪,低头嘟起了小嘴,待梅皇后渐渐流露出关切之态,乘机腻在梅皇后怀里,扒在她膝头轻轻摇晃:“母后,孩儿没有自己乱跑,我出门遇到宋将军家的大哥了。宋大哥带着孩儿去玩的,不信您去问他。”

  梅皇后听说,这才放心:“不过以后去玩,一定要先告诉母后。”赵彦乖巧地不住点头,梅皇后便命身边婢女为他换了新衣,重新梳洗过,又道:“小恒儿不见了你,晚饭都不肯吃,你快去与房内他一同吃饭吧。”

  赵彦听了,高高兴兴地跑去找刘恒,刚一进门,一个更加年幼的小童便飞扑过来,口齿不清地道:“第下,第下!快来七饭——”

  刘夫人在外面听到,微笑着向梅皇后道:“娘娘,看来小儿与殿下还算合得来。臣妾白日看时,发现两个孩子都玩累了,正拉着手一起在榻上睡觉。后来恒儿醒来不见了殿下,还哭着要找呢,臣妾哄了很久,说晚上再来找殿下玩,他才不哭闹了。”

  梅皇后道:“合得来固然好,只是两个孩子都年幼,怕在一起贪玩反误了学业。”

  刘夫人忙道:“娘娘书香世家,至亲都曾为皇子之师。令兄梅大人治学严谨,犬子若能得他教导,又能与殿下相伴读书,正是求之不得。”

  梅皇后淡淡一笑:“既然夫人抬爱,那便让恒儿与我家彦儿做伴吧。”

  作者有话要说:

  早知道不写宋然了,一写他就超级慢……

  番外3:青梅记(下)

  想让宋然做二皇子赵彦伴读的事,似乎并未令皇帝赵焕放在心上,听了宋师承斟酌谨慎的措辞后,他随意地笑道:“既然他们脾xing不合,只好算了,誊儿也向我说,他不习惯与人相伴读书。彦儿年纪还小,书也不懂看,整天就知道吵着习武,或者与令郎脾xing相投,既然宋卿也有此心,朕便准了。”

  宋师承急忙称谢,赵焕又道,“令郎将门虎子,年纪又长,有他陪伴彦儿,朕十分放心。彦儿近来对she技兴趣浓厚,闲时你也可以带他去见识一下骑she,说不定这孩子将来会在战场有所作为。”宋师承yù言又止,想说赵彦年幼,不宜过早接触骑she,然而看到赵焕信任的目光,只是暗叹一声,选择了沉默。

  赵焕的心思再清楚不过,他显然有意培养长子,而不想让这个半路来的所谓嫡子有机会被朝臣支持。宋师承心底不禁微微愧疚,然而又转念想,现在说什么都为时尚早,说不定赵彦长大后果真资质平庸,毫无过人才能,那便怪不得别人了。可是——成为伴读,意味着宋然从此就要与二皇子走得很近了,这件事又合不合适呢?宋师承皱起眉,自己只顾想着让义子变得开朗活泼一些,直到现在才意识到有些麻烦,只盼陛下善待那个已无父无母的孩子,不要心结太重罢。

  而十岁的宋然完全不知道父亲的矛盾心qíng,得知自己被允许成为伴读,心里暗暗喜悦,迫不急待地等着自己被领入皇宫,再次见到赵彦。原来宋然自被宋师承收养之后,除了遵父母之命照看幼弟宋子睦外,很少与别的孩子一起玩闹。还从未如此喜欢一个玩伴,喜欢到时时刻刻都想着与他亲近。

  终于盼到入宫的那日,宋然在宫中内侍的引领迈进了宫门,他此时有点紧张,临行前父亲曾告诉他,太常寺梅岭被指定为二皇子赵彦的启蒙业师,这位老师出名的严厉,说不定会在授课之前考问他过去所学的功课。

  宋然边不出声地默记读过的文章,边随着内侍走入一座大殿。旁边房门打开的一瞬,宋然惊讶地睁大了眼睛,只见两个幼童正在玩耍,头紧挨在一起盯着地上的什么东西,不时发出清脆的笑声。

  那两个孩子听到门响都抬起头来看,其中那个大些的正是赵彦。他穿着淡紫色的童衫,头上的双髻用丝带缚住,丝带的尾端垂在耳侧,看上去像个眉清目秀的小女孩。他旁边穿淡huáng衣衫的孩子从赵彦的胳膊边探出身子,有些着急:“地下,有人来了。”边说边忙着把自己的一只手往身后藏。

  赵彦却眼睛发亮,一下子站起来:“宋大哥!”蹦蹦跳跳地跑去抓住宋然的手。

  宋然心里高兴,便也牵住赵彦的小手。他环视着房内,见靠墙处书架上满是书籍,房中央有三张小桌,上面摆好了笔墨纸砚,另有一张大书案放在小桌的对面,显然是供梅岭授课时使用的。然而此时房内没有他想象中严厉的老师,赵彦和那个小孩也并没有在读书,他不由奇怪地问:“老师……”

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