身为社长的立俐应该是要来讨论科学研究社下半学期的课程计画，她们自己想了不少希望能上的内容，我的责任是把不切实际的部份──像是澎湖的地质学实习──这一类的删掉，然後为她们建议可以找的老师。在这间学校里，社团指导老师与其说是启发者，反倒更像是个保母，主要任务是确保她们在社团时间都好好地待在学校里，每个学期交出一点但也不要太多成果资料，最好不要把心思花太多在这上面。

　　我想立俐是没有这个问题，因为我只是一个分神，差不多再看一次杀人过程的时间，就已经不知道她的话题转到哪里去了。

　　「老师，你真的有看过幽灵啊?」

　　我抬头，个子小的立俐正好趴在办公桌上层层叠叠的讲义，只露出运动服一圈浅蓝色圆领，睁大眼睛望著我。

　　「怎麽可能会看过那种东西?」我丝毫没经思考地回答。

　　标准学生长度的短发夹著的尖脸马上露出埋怨的表情，高声说：「老师，你刚刚光点头都没在听啊?」

　　我把食指放在嘴巴上，看了看周围趴著休息的同事。

　　「啊……对不起!」立俐霎时变成气音。

　　「没关系。」我小声说，「不过你是怎麽提到幽灵的?该不会你真的相信人死了还会存在吧?」

　　「老师!」立俐压低声量的叫声变得含糊，她拍著习作本，「先别管死人会怎样，我说的不是那个『幽灵』啦!」

　　「还有哪个幽灵吗?」

　　立俐重重叹了口气，明显是做出来的动作，刻意放低声音道：「老师没听说过和羊的幽灵吗?」

　　我摇头：「别忘了我也才来这间学校一年半，就跟你们一样。」

　　「可是我们都知道欸!」刚刚压低的声音马上像拍皮球般弹了回来，「在考试期间出现，做出无法解释举动的幽灵。」

　　「什麽样无法解释的举动?」

　　这句话好像开启了化学反应，立俐等待已久般深吸一口气，半身压在作业堆上，靠近我说：「我们可是亲眼看到的喔!就在昨天傍晚。」

　　「嗯，看到了什麽?」我不太相信她真的见到多麽不可思议的事，这年纪的孩子每天来返学校、补习班和家里，没事只好大惊小怪，但暂且顺著立俐让她说完想说的话也没有什麽不好，反正她也不过是来打发不想待在教室睡觉的午休时间。

　　「你知道昨天三年级模拟考吗?所以下午没有辅导课，我们在辅导课时间借用学姊的教室讨论圣夜仪典，你知道我们看到了什麽吗?」

　　我当然知道昨天是模拟考，而且我还有去监考，不过我只问：「这麽早就在讨论圣夜仪典吗?」

　　「当然罗!要先拟定主题，分组布置和准备服装，要忙的事很多呢!」她嘴角得意地弯起，「啊……我在说什麽?重点不是这个啦!是说我们到了三年六班教室，却发现黑板上画著奇妙的图形，原本只是有人随口问那是什麽，後来进来同学却说隔壁班的黑板也有看到，我们去走廊上逛了一圈，结果一楼的每个班级都有相同的图。」

　　面前的女孩收起笑容，只剩下眼睛里的兴致勃勃，我只好再次应声：「到底是什麽样的图形?」

　　「呃……有点难以形容欸!就是有三个圈圈重叠，里面又有一个三角形……」

　　我抽起一张卫生纸，红笔在纸面上勾勒出图形。

　　(图见上方)

　　「是这样吗?」

　　立俐踮起脚尖，半个身子都要越过习作堆，埋头看卫生纸上的图，然後发出惊叫：「老师，你也有看到幽灵的事迹啊?」

　　我把画好的纸揉成一团，丢进背後垃圾桶，忍住快要脱口的笑声後，才一本正经回答：「如果说那是幽灵的事迹，我应该就是幽灵吧?」

　　立俐的眼睛越来越大，下唇也掉了下来，不怎麽适合女孩子的表情，所以我赶紧把话说完：「总共有六间教室对吧?三年一班到六班──也就是所有社会组的班级，你也说了那天模拟考刚考完，我想你可能不知道第二天考的是历史和数学?」

　　当然没有等待立俐回答，我看著她未阖好的嘴巴，一点也不间断地说下去：「社会组数学这次正巧是我出的题目，但是考卷上的图形换了电脑就歪掉了，所以我才一间一间重画给她们看。」

　　办公室里暂时恢复午休时间应有的安静，然後立俐撑著作业本，慢慢站直。

　　「老师，你好像名侦探喔!」

　　我楞看她正经的小脸，把笑与叹气用话语压下：「这样叫侦探会被读者打死吧?只是因为正巧知道答案就把它讲出来罢了。推理小说除了结局的意外性之外，最需要的就是逻辑推演的过程，如果这个过程不能说服读者，让读者相信这就是方程式的唯一解，那麽这篇小说就是失败的。」

　　「可是很精采啊!」立俐咯咯笑著，「老师这个故事我一定会买!」

　　「这种现实的事怎麽可能变成小说。」我嘟哝，小说写的就是不可能发生的事，不然为什麽要写呢?

　　「所以那个题目问的到底是什麽啊?」

　　听见立俐不愧为科研社唯一数学组成员的提问，我回答：「以三个圆心为顶点的三角形面积如何计算?」

　　立俐一直到上课钟声响了才离开，她的後脚才跨过门槛，我就再次重新整理校内成绩登录系统，这一次，三年一到六班的第三次模拟考数学科成绩终於出现了，才浏览到三年二班，就看到显眼的「17.5分」。

　　姓名栏写的是「董乐山」，若说是因为自己的导生而有印象的话，似乎不足以形容这位同学，她是个细瘦高挑的女孩，所以常常坐在倒数几排，上课时最常看到的是她下垂的漆黑浏海，密密遮掩白皙的面颊，她的浏海与不到颈跟的短发差不多等长，自然内曲的弧度感觉得到设计师下的一番功夫，这样的浏海还会不听话往前乱跑，我从来都怀疑有一部份的故意。

　　这一班升上三年级时，我和她们二年级的导师聊过，乐山就是其中特别交班过的一个学生。我从没见她抬起头来上过任何一堂课，其他科任老师的说法也是如此，但她总是在写著，至於写著什麽倒是没有人问过。

　　说不定，她写的正是将来会出现在答案卷上的东西?

　　对於那个人就在我的班级，老实说我是庆幸多馀烦恼，至少这样要跟她说什麽都容易些，尽管乐山能否听进去很值得怀疑。然而在关掉系统之前，我把滚轮下拉，扫过剩下四个班级，在三年五班，我看到20.5分的方爱婕。

　　☆、初章·幽灵传说篇(3)

　　一回到宿舍，我叫出电脑中「2012年9月」的资料夹，点开里面唯一一张照片。

　　和羊女中位在偏僻的市郊，距离最近的大卖场要四十分钟车程，所以不只是学生，连教师都有租金与配备同样低廉的宿舍，但因为只提供套房，只有少少几个没有家室的同事也住在这里。自从来到和羊後，假日辅导课加上三不五时的行政事务，我越来越懒得把仅存的短短周末用在回老家，更别提学生时代的朋友也渐渐没什麽机会或理由联络，这学期刚开学不久，跟小葳分手後，照片资料夹再也没有新增过档案。

　　例外是九月和十月各一张考卷的照片，相机原原本本留下油性原子笔的淡蓝字迹，我把照片放大，再一次默读。